2019-02-28 09:22:13
針對鄉(xiāng)村和貧困地區(qū)特別是深度貧困地區(qū)教師隊伍建設(shè)問題,日前,教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,將繼續(xù)以實施鄉(xiāng)村教師支持計劃為主要抓手,努力補短板、強(qiáng)弱項。今年將進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村教師地位待遇,推動鄉(xiāng)村教師生活補助提標(biāo)擴(kuò)面。
為進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村和貧困地區(qū)教師隊伍建設(shè),2019年教育部將重點向“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)傾斜。研制進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的政策文件,謀劃新時期鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)補充,擴(kuò)大特崗計劃規(guī)模,持續(xù)推進(jìn)地方師范生公費教育、援藏援疆萬名教師支教計劃、“三區(qū)”人才計劃教師專項、“銀齡講學(xué)計劃”,實施中西部中小學(xué)首席教師崗位計劃試點。同時,進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村教師地位待遇,推動生活補助提標(biāo)擴(kuò)面,繼續(xù)實施鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃,繼續(xù)為鄉(xiāng)村從教30年教師頒發(fā)榮譽證書。(據(jù)《農(nóng)民日報》)