2023-09-11 08:53:38
“我當(dāng)老師上課的第一天，在黑板寫字時，學(xué)生就問，老師你咋用左手寫字呢？老師你不對，應(yīng)該用右手寫字……后來我用了半節(jié)課的時間給學(xué)生們講了自己的經(jīng)歷?！闭f起第一次上課，戚國敏至今記憶猶新。
近日，記者走進位于秦嶺大山深處的寶雞鳳縣巖灣中心小學(xué)，六年級語文課堂上，戚國敏老師的字跡工整、雋秀。
戚國敏老師在課堂上
6歲時，因為一次腦外傷，戚國敏落下了終身殘疾，右臂失去知覺，右腿行動不便。此后，他的學(xué)習(xí)、生活、工作都靠左手來完成。
左手寫字是他面臨的“第一道大難題”。還沒出院，戚國敏媽媽就買來了鉛筆、本子讓他用左手聯(lián)系寫字。后來走上工作崗位，為了給學(xué)生展現(xiàn)一個美觀板書，他常常偷偷在宿舍的地板上苦練粉筆字，練了五年才勉強過了自己這一關(guān)。他說，為了練好粉筆字，他還專門做了一個木頭盒子，用來收集別的老師寫剩下的粉筆頭。
戚國敏老師輔導(dǎo)學(xué)生功課
戚國敏說也正是因為身體的殘疾，激起了他學(xué)習(xí)的決心。從小學(xué)到初中再到職中，他的成績一直都名列班級前茅。直到畢業(yè)后,第二道大難題“如約而至”。畢業(yè)當(dāng)年，他先后兩次參加單位的招工考試，均以優(yōu)異成績進入面試階段，但卻因為體檢不過關(guān)均被“拒之門外”。“那會死的心都有，我說這咋辦，農(nóng)村不是背就是扛，咱又是一個殘疾人?！逼輫粽f道。
而后幾個月，戚國敏不得不成了一名“高學(xué)歷”放牛娃。直到1986年的9月，還在放牛的戚國敏突然收到了去巖灣鄉(xiāng)貫溝小學(xué)當(dāng)代課老師的消息。“很高興，當(dāng)天下午就到學(xué)校了，校長讓我代一年級數(shù)學(xué)和六年級語文。我還怕我扛不起畢業(yè)班，結(jié)果那年考了一個全鄉(xiāng)第一。后來連續(xù)代的畢業(yè)班，六年數(shù)學(xué)三年，兩年都是全鄉(xiāng)第一?！?/p>
1993年戚國敏被評為全縣優(yōu)秀教師，而那時的他，還只是一名臨時“代課老師”。一邊努力提高教學(xué)成績，一邊狠下功夫提升學(xué)歷。終于，在他教書的第13個年頭，戚國敏“轉(zhuǎn)正”了，成了一名正式的人民教師。
隨著時代的進步，信息化教學(xué)成為每一位鄉(xiāng)村教師的必修課。別的老師做一個課件只需要一節(jié)課時間，而他則需要幾天。為了不耽誤孩子們的課程進度，他常常利用課余時間加班，熟練操作技能。戚國敏說教書也要與時俱進，只要有學(xué)習(xí)機會他都學(xué)，雖然自己掌握知識、技能有限，但愿意努力把孩子教好?！皸l件好一點的，都去縣城、市上上學(xué)去了。能留在鄉(xiāng)村學(xué)校的，要么家里不重視教育的，要么就是家庭條件不太好的，我希望這些孩子能好好學(xué)習(xí)，用知識改變命運，走出大山?！边@是戚國敏最大的心愿。
戚國敏老師和孩子們在一起
教學(xué)中，戚國敏不僅言傳，更一次次揭開傷疤“身教”。剛“普六”的時候，基層校學(xué)生輟學(xué)是常有的事，為了勸孩子好好學(xué)習(xí)，戚國敏多次家訪，對孩子說，“老師我就是一個殘疾人，不上學(xué)沒有知識怎么能給你能當(dāng)老師？.....就這樣，很多輟學(xué)的學(xué)生在戚國敏老師的苦口婆心勸導(dǎo)下再一次走進校園，捧起了書本。
扎根鄉(xiāng)村教書育人，一只手臂教出千余學(xué)生。三尺講臺，左手書寫勵志人生。38年來，13800多個日日夜夜。在外人看來非常不易。但戚國敏卻說，自己是因為“獨臂”找不到其他更合適的工作，就倍加珍惜人民教師這份工作。同事眼里，戚國敏是一名實干家，也是一位熱心人。學(xué)生們眼里，戚國敏更像自己的長輩一樣和藹可親。（記者 周俊鵬 通訊員 張盼 孫文芳 楊閣 官良基）
返回頂部