2023-10-27 09:31:38
雙減”政策的落實(shí)需要“雙增”來(lái)保證，即增加作業(yè)質(zhì)量、增加課堂效率。為及時(shí)了解教師的課堂教學(xué)情況，把脈學(xué)校教學(xué)常態(tài)，提升教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)管理，促進(jìn)全體教師專業(yè)成長(zhǎng)，逸夫小學(xué)校開(kāi)展了課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。此次調(diào)研活動(dòng)分兩個(gè)階段，第一階段10月17日—10月19日，第二階段10月24日—10月26日。
本次調(diào)研活動(dòng)班子成員分兩組，共聽(tīng)取了六個(gè)年級(jí)3個(gè)學(xué)科19位老師的隨堂課。 聽(tīng)課后，學(xué)校班子成員與上課老師進(jìn)行坦誠(chéng)交流，針對(duì)課堂教學(xué)中教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了診斷，并就如何落實(shí)2022版新課標(biāo)要求，踐行新理念，打造新課堂，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提升課堂有效教學(xué)，促進(jìn)質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行深入的探討與交流。
此次課堂調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展，不僅檢測(cè)了教師教學(xué)常態(tài)下的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平和專業(yè)能力，更激發(fā)了老師們開(kāi)展教研活動(dòng)的積極性，也為該校教學(xué)質(zhì)量的提升注入了新的活力，助推教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。（杜查梅）
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