2023-10-27 17:52:15 王丹丹
商洛市丹鳳縣地處秦嶺東段南麓，自然條件差，教育教學環(huán)境相對落后。近年來，在蘇陜協(xié)作的大力幫扶下，南京市以及雨花臺區(qū)傾情幫扶，促進丹鳳教育人才幫扶見實效。
蘇陜協(xié)作為丹鳳縣教育教學發(fā)展提供了源頭活水，目前丹鳳縣有“組團式”教育人才24名，其中江蘇省南京雨花臺中學選派校長1人、教師3名，南京中華中等專業(yè)學校選派校長1名、教師2名，另外還有其他“組團式”教育人才共同發(fā)力促進幫扶。
教育人才“組團式”幫扶工作開展以來，丹鳳縣按照“精準、可實現(xiàn)、可持續(xù)、有成效”的原則，通過強化組織領(lǐng)導、精準高效推進、優(yōu)化服務(wù)保障，推動全縣教育干部人才“組團式”幫扶工作走深走實。制定《丹鳳縣干部人才“組團式”幫扶聯(lián)席會議制度》，開展督查6次、召開調(diào)度會12次、編發(fā)簡報8期、下發(fā)通報3期、聽取工作匯報3次。主動加強與南京及省內(nèi)幫扶學校的對接溝通，及時確定幫扶事項、人才選派等重點任務(wù)。今年1月組織相關(guān)職能部門赴南京市教育局、雨花臺中學、南京中華中等專業(yè)學校對接幫扶工作并簽訂幫扶工作協(xié)議。
丹鳳縣委書記專程帶隊考察訪問江蘇省錫山高級中學，并簽訂對口幫扶協(xié)議。結(jié)合幫扶人才專長，縣委任命2名幫扶團隊負責人分別擔任丹鳳中學校長、縣職教中心校長職務(wù)，賦予行政管理職權(quán)；丹鳳中學、縣職教中心及時將22名幫扶教師安排到教學一線工作，確保了干部人才專業(yè)特長、工作崗位精準對接，幫扶作用充分發(fā)揮。將“組團式”幫扶干部人才與本地干部一同考核，確定年度等次，形成分層分類的考核評價體系，推動教育“組團式”幫扶工作走深走實。
丹鳳中學與雨花臺中學開展“雨丹攜手，同課異構(gòu)，聯(lián)合教研”課堂研討活動，縣職教中心與中華中等專業(yè)學校圍繞“教學診斷改進”“教學常規(guī)管理”開展結(jié)對研修活動，聯(lián)合開展課題研究和實踐探索，不斷提升教育質(zhì)量。共建教學團隊10個、名師工作室2個、建立聯(lián)合教研平臺9個、師徒結(jié)對16對。丹鳳中學選派20余名中青年教師赴南京雨花臺中學等學校進行跟崗交流，率先加入“1+8縣中幫扶共同體”并積極參與各項活動?？h職教中心先后選派17名骨干教師到南京等地跟崗學習和培訓。縣職教中心與南京奇瑞汽車、新雨丹中藥材等企業(yè)簽訂合作協(xié)議，組織200多名學生到校外實訓基地頂崗實習。先后與東部地區(qū)5家知名企業(yè)、行業(yè)建立學生實習、就業(yè)實踐基地，與當?shù)?家企業(yè)和3個街道辦建立校外實踐基地。結(jié)合專業(yè)，組織學生參與地方服務(wù)35次，共計2000余人次，安排86名學生到南京實習。幫助丹鳳中學制定《新課程設(shè)置方案》《全員育人導師制度》等12個制度、方案、細則。職教中心出臺《學校教學常規(guī)細化方案》等管理制度7個。
教育幫扶團隊協(xié)調(diào)雨花臺區(qū)教育局向丹鳳中學捐贈10萬元，建立教師發(fā)展基金，爭取雨花臺區(qū)委、區(qū)政府捐贈抗疫物資60萬元。幫扶團隊爭取蘇陜協(xié)作資金220萬元用于學校師資培養(yǎng)和校園網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)。
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